EXPOSITORES: Delia Matarrita - Gustavo Ortega - Gloriela Espinoza
EN RESUMEN:
Los compañeros mencionan que las rubricas son instrumentos o guais de trabajo que permiten al docente valorar no solo el producto, si no el proceso de un determinado aprendizaje.
La evaluación de los aprendizajes es un proceso permanente de informacion y reflexión sobre el proceso de produccion de los aprendizajes y requiere para su ejecución de la realización de los siguientes procesos:
Recolección y seleccion de información sobre los aprendizajes de los alumnos, a través de la interaccion con ellos, la aplicación de instrumentos, las situaciones de evaluacion.
A MI CRITERIO:
Pienso que la toma de decisión, que involucra el establecimiento de un plan de accion que permita al alumno conocer, reforzar y estimular los aprendizajes que debe desarrollar con la ayuda del docente, quien deberá planificar nuevas Estrategia de Enseñanza-Aprendizaje, según las conclusiones a las que se llegue en la evaluación.
